社会性

質問
Questim

質問 Questim

会話スタイル
• 会話が対話的（キャッチボール型）になる傾向が強い
• 語尾やトーンが問いかけ口調になりやすく、断定を避ける
• 自分の発言の途中で相手の反応を促す（「どう思う？」「わかる？」）
• 相手の話中でも、うなずきや合いの手（うん、そう、へえ等）を頻繁に入れる
• 独り言や独白も内的対話（質問→答え）の形で構成されることが多い

発話の傾向
• 質問に対して質問で返すことが多い
　例：「行くの？」「誰が？僕？行くよ」
• 目的のない問いかけ（空気を埋めるための質問）を多用
• 話の途中で話題を横に逸らす癖がある
• 相手に理解してもらうことが目的というより、反応のやり取りが主目的

書き言葉の特徴
• 質問文や感嘆文が多く、読み手に返答や参加を促す文体
• 論理展開よりも共感の引き出しが重視される

所属タイプ

ILE-Q 探究者

LII-Q 分析者

EIE-Q 指導者

IEI-Q 空想作家

SEE-Q 演出家

ESI-Q 審判者

LSE-Q 管理者

SLI-Q 芸術家

LIE-Q 統率者

ILI-Q 批評家

IEE-Q 相談役

EII-Q 哲学者

ESE-Q 調律家

SEI-Q 表現者

SLE-Q 改革者

LSI-Q 監察官

宣言
Declative

宣言 Declative

会話スタイル
• 会話が独白的（一方的）になりやすく、話の主導権を握る
• 発話が断定的な口調で進行する（たとえ質問でも語尾が強い）
• 相手が話し終わるのをじっくり待ってから、自分の話に入る
• 「自分の話が終わるまで割り込まないで」というスタンスが強い

発話の傾向
• 話し始める前に、聞き手の注意をしっかり引きつけようとする
• 質問をする場合は本当に必要な情報を得たい時だけ
• 会話は一人ずつ話す交代制のようなスタイルになりがち
• 話の構成がしっかりしており、起承転結や意図が明確

書き言葉の特徴
• 質問文は少なく、内容の説明・主張が完結した文体
• 情報を伝えるための文章が多く、反応を求める文は少ない

所属タイプ